L'enfant photographe

M.-TH. Gauthier - L. Berenger - M. Topet

Pédagogie Préscolaire Fernand Nathan, 1986

ISBN: ‎‎2-09-147042-2

La photographie à l’école maternelle ? Cela peut surprendre ... Et pourtant, voilà un ouvrage convaincant. Les auteurs soulignent l’intérêt renouvelé des enfants pour cet apport inattendu à la vie de classe ; Ils démontrent comment la photographie peut s’inscrire dans une pratique pédagogique, qu’elle en soit le projet dominant ou qu’elle s’intègre dans d’autres projets pour les enrichir et leur donner de nouvelles dimensions. Approche des notions spatiales et temporelles, éveil scientifique et technologique, éducation esthétique, communication visuelle, tels sont les objectifs de la maternelle. Largement cités dans ce livre, les enfants nous prouvent qu’ils sont bien à la conquête d’un nouveau pouvoir d’expression, Y a-t-il un moyen plus efficace d’éduquer un regard dans un monde où chacun, qu’il le veuille ou non, est consommateur d’images ?